Valoración de la biodiversidad

Norma Gutiérrez
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara e interpreta representaciones cartográficas de la biodiversidad de México, su entidad y localidad, reconociendo su distribución y los elementos que la hacen posible (características y dinámica del suelo, tipo de clima, altitud, latitud y continentalidad, entre otros).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Valoración de la biodiversidad


Objetivo: Comparar e interpretar representaciones cartográficas de la biodiversidad de México, su entidad y localidad, reconociendo su distribución y los elementos que la hacen posible.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia para el medio ambiente.

  • Presentación del problema: ¿Cómo podemos valorar y proteger la biodiversidad en nuestra localidad?

  • Organización de grupos de trabajo.

  • Asignación de tareas de investigación sobre la biodiversidad en la localidad.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de mapas y representaciones cartográficas.

  • Comparación de las características de la biodiversidad en diferentes áreas de la localidad.

  • Análisis de los factores que influyen en la distribución de la biodiversidad (suelo, clima, altitud, latitud, continentalidad, entre otros).


Sesión 3:



  • Estudio de casos de acciones sustentables para proteger la biodiversidad en diferentes partes de México.

  • Reflexión sobre la importancia de estas acciones y cómo pueden ser aplicadas en la localidad.

  • Elaboración de propuestas de acciones sustentables para proteger la biodiversidad local.


Sesión 4:



  • Presentación de las propuestas de acciones sustentables por parte de cada grupo.

  • Discusión y análisis de las propuestas para seleccionar las más viables.

  • Planificación de las acciones a llevar a cabo en la localidad.


Sesión 5:



  • Implementación de las acciones sustentables seleccionadas.

  • Evaluación y retroalimentación sobre los resultados obtenidos.