Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º - Tema: Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Uso incorrecto o excesivo de la tecnología y celular en los adolescentes

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: "El uso incorrecto o excesivo de la tecnología y celular en los adolescentes y sus consecuencias en la sociedad".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas relacionadas con este tema.


• Planteamiento del problema a resolver: "¿Cómo podemos promover un uso responsable de la tecnología y los celulares entre los adolescentes de nuestra comunidad?"

Fase de desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (5-6 personas por equipo).


• Investigación en internet y biblioteca sobre los efectos negativos del uso excesivo de la tecnología y los celulares en la salud, el rendimiento académico, las relaciones interpersonales, etc.


• Elaboración de una presentación multimedia (PowerPoint, Prezi, etc.) que exponga los resultados de la investigación y sensibilice sobre el problema.

Fase de cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre las problemáticas identificadas y las posibles soluciones.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y las problemá