Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Dionisio Martínez- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo (PDA): Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema: ¿Qué es el respeto a la dignidad e integridad?
- Diálogo abierto sobre situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual que los alumnos puedan identificar.
- Visionado de un video corto que enfatice la importancia de respetar los límites corporales y cómo prevenir situaciones de riesgo.
- Discusión en grupo sobre el video y reflexión sobre la importancia de prevenir y denunciar este tipo de situaciones.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar en casa sobre los derechos y recursos disponibles para prevenir y denunciar el acoso, abuso y violencia sexual.
Sesión 2: Conocimiento y derecho a la protección (45 minutos)
- Revisión de la tarea: Los alumnos comparten lo que investigaron en casa.
- Presentación en grupo de los derechos y recursos disponibles para prevenir y denunciar el acoso, abuso y violencia sexual.
- Actividad de análisis de casos: Los alumnos trabajan en grupos peque