Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Autoestima
Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico: Comprender la importancia de la autoestima en el desarrollo personal.

• Inicio (10 minutos): Presentación del tema y motivación mediante una actividad de reflexión individual sobre los logros personales.


• Desarrollo (30 minutos): Realización de una dinámica grupal de reconocimiento y valoración de los logros obtenidos hasta el momento.


• Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de la autoestima y cómo influye en la construcción del proyecto de vida.

Sesión 2:
Objetivo específico: Identificar los retos afrontados en la historia personal.

• Inicio (10 minutos): Repaso de la sesión anterior a través de preguntas sobre la importancia de la autoestima.


• Desarrollo (30 minutos): Realización de una actividad individual donde los alumnos identifiquen y compartan los retos afrontados en su historia personal.


• Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de enfrentar y superar los retos para alcanzar las metas propuestas en el proyecto de vida.

Sesión 3:
Objetivo específico: Definir aspiraciones personales y acciones a realizar.

• Inicio (10 minutos): Repaso de las sesiones anteriores a través de preguntas sobre los logros, retos y la importancia de la autoestima.


• Desarrollo (30 minutos): Realización de una actividad grupal