Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Hacer una vida constructiva

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de proyecto de vida y necesidades e intereses (45 minutos)

• Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por proyecto de vida y cómo creen que se pueden satisfacer las necesidades e intereses.


• Discusión en grupo sobre las diferentes respuestas y generación de conclusiones en común.

Sesión 2: Identificación de necesidades e intereses personales (45 minutos)

• Realización de una actividad individual en la cual los alumnos deben identificar y escribir cuáles son sus necesidades e intereses personales.


• Formación de equipos de trabajo para compartir y discutir en grupo las respuestas.


• Elaboración de una lista común de necesidades e intereses.

Sesión 3: Investigación sobre formas de satisfacer las necesidades e intereses (45 minutos)

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la sociedad.


• División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de un tema específico relacionado con las necesidades e intereses identificados en la sesión anterior.


• Realización de una investigación en grupo sobre el tema asignado, buscando información en libros, internet u otras fuentes confiables.

Sesión