Introducción al pensamiento lúdico, divergente y creativo

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al pensamiento lúdico, divergente y creativo
Objetivo: Comprender la importancia de la creatividad para encontrar distintas soluciones ante situaciones de juego o cotidianas.

• Inicio (5 min): Saludo y conversación inicial sobre la importancia de la creatividad en la resolución de problemas.


• Desarrollo (30 min):
  
  
  1. Presentación del concepto de pensamiento lúdico, divergente y creativo a través de una breve explicación y ejemplos.
  
  
  2. Realización de una actividad práctica donde los alumnos deben encontrar distintas soluciones a un problema planteado.
  
  
  
  


• Cierre (10 min):
  
  
  1. Reflexión sobre la actividad realizada y las diferentes soluciones encontradas.
  
  
  2. Conclusión sobre la importancia de la creatividad en la vida cotidiana.
  
  
  
  

Sesión 2: Desarrollo del pensamiento creativo a través del juego
Objetivo: Aplicar el pensamiento creativo en situaciones lúdicas.

• Inicio (5 min): Recordatorio del tema de la sesión anterior y repaso de la importancia de la creatividad.


• Desarrollo (30 min):
  
  
  1. Juego de palabras: los alumnos deben formar el mayor número de palabras en un tiempo determinado a partir de una palabra dada.
  
  
  2. Juego de construcción: los alumnos deben crear una estructura utilizando bloques o materiales disponibles.
  
  
  
  


• Cierre (10 min):
  
  
  1. Reflexión sobre la importancia de la creatividad en los juegos realizados.
  
  
  2. Conclusión sobre cómo la creatividad puede ayudarnos a resolver problemas de manera más efectiva.
  
  
  
  

Sesión 3: Integración del pensamiento creativo en la lectoescritura
Objetivo: Aplicar el pensamiento creativo en la resolución de problemas de lectoescritura.

• Inicio (5 min): Breve recordatorio de los conceptos trabajado