Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Objetivo: Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Identificación del problema y generación de ideas (Estética y Creatividad)

• Presentar a los alumnos la problemática de los perros que ensucian la entrada de la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar aspectos por mejorar relacionados con la temática.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una parte específica de la escuela o de la comunidad para trabajar.


• Cada grupo deberá generar ideas para mejorar esa área, tomando en cuenta los gustos e intereses propios.


• Los alumnos deberán representar sus ideas mediante dibujos, bocetos o maquetas.

Sesión 2: Investigación y contextualización (Ciencias Sociales y Arte)

• Los alumnos realizarán una investigación sobre el problema de los perros en la comunidad, recopilando información sobre las consecuencias y posibles soluciones.


• Se organizará una visita a la comunidad para observar directamente la situación y tomar fotografías o hacer dibujos que ayuden a comprender el problema.


• En el salón de clases, los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de cuidar el entorno.

Sesión 3: Diseño y prototipado (Artes Visuales y Tecnología)

• Cada grupo trabajará en el diseño y prototipado de su propues