Introducción al tema

PACHECO TORREBLANCA MARIA ANADELI
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia del cuidado del entorno natural y la relación entre las actividades humanas y su impacto en la naturaleza.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones estaremos trabajando sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y cómo podemos cuidarlo.

  2. Realizar una lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el tema y anotar sus respuestas en el pizarrón.

  3. Proyección de imágenes: Mostrar imágenes que representen acciones humanas que afecten el entorno natural y generar una reflexión en grupo sobre los posibles impactos.

  4. Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales (revistas, periódicos, libros) para que busquen ejemplos de actividades humanas que afecten el entorno natural. Cada grupo deberá seleccionar y exponer un ejemplo al resto de la clase.


Sesión 2: El agua y su importancia
Duración: 45 minutos


Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia del agua y adquieran conocimientos sobre su buen uso y conservación.


Actividades:



  1. Presentación del problema: Explicar a los alumnos que existe un problema relacionado con el cuidado del agua y que en esta sesión aprenderemos sobre su importancia y cómo podemos conservarla.

  2. Charla sobre el agua: Realizar una charla explicando qué es el agua, por qué es importante y cómo se utiliza en nuestra vida diaria.

  3. Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar el uso consciente del agua, como cerrar el grifo mientras se lavan los dientes o recoger el a