Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Propone y realiza acciones que ayuden a proteger la biodiversidad, de acuerdo con sus posibilidades, desde una perspectiva crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema Valoración de la biodiversidad y su importancia para el entorno local, la entidad, México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la biodiversidad y su relación con la protección de flora y fauna.


• Planteamiento de un problema relacionado con la protección de flora y fauna en el entorno local.

Sesión 2: Investigación y análisis del problema (45 minutos)

• Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y realizarán una investigación sobre la problemática de la protección de flora y fauna en el entorno local.


• Cada grupo deberá recopilar información, elaborar un mapa conceptual y presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la problemática.

Sesión 3: Propuestas de solución (45 minutos)

• Los grupos deberán proponer acciones que contribuyan a proteger la biodiversidad en el entorno local.


• Cada grupo presentará sus propuestas al resto de la clase, justificando su viabilidad y sustentabilidad.


• Discusión en grupo sobre las diferentes propuestas y elección de las acciones más viables y efectivas.

Sesión 4: Implementación de las acciones (45 minutos)

• Los grupos deberán implementar las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Se asignarán responsabilidades a cada miembro de