Unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario

Plan de clase

Planeación de clase - Física: Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atención al problema de dificultad en la expresión oral, escrita y comprensión de textos

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se utilizan medidas y unidades (ejemplo: tiempo, distancia, peso, etc.).

Desarrollo:

• Presentación de conceptos básicos sobre unidades de medida en física.


• Realización de ejercicios prácticos en grupos pequeños para medir objetos del salón de clases utilizando diferentes unidades de medida.


• Regreso al grupo grande para compartir y discutir las respuestas de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar unidades de medida en la vida diaria.


• Asignación de tarea: investigar las unidades de medida utilizadas en el entorno familiar y comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Puesta en común de las unidades de medida investigadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes textos que contengan información sobre unidades de medida en diferentes contextos (ejemplo: recetas de cocina, tablas de conversión, medidas de seguridad, etc.).


• Realización de actividades de comprensión de textos, donde los alumnos deben identificar las unidades de medida utilizadas.

Cierre:

• Discusión sobre la importancia de comprender los textos que contienen información sobre unidades de