Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

ALMA DELIA FELIPE
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Objetivo principal: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque interdisciplinario: Identificar fenómenos del entorno relacionados con la fuerza y características.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Planeación de clase:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


Fase de inicio:



  • Presentación del tema a través de una breve introducción y una pregunta generadora: "¿Qué es la fuerza y cómo se relaciona con el movimiento?"

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan identificar fuerzas en acción.


Fase de desarrollo:



  • Explicación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Realizar demostraciones prácticas para ejemplificar cada una de las leyes (por ejemplo, empujar un objeto en diferentes condiciones).

  • Fomentar el trabajo en grupos para que los alumnos realicen actividades prácticas relacionadas con las leyes de Newton y las interacciones de la fuerza y el movimiento.


Fase de cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre las actividades realizadas y las experiencias obtenidas.

  • Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos piensen en cómo se relacionan las leyes de Newton con las situaciones cotidianas.


Sesión 2:
Tema: Fuerza de fricción y fuerza centrípeta.


Fase de inicio:



  • Recordar brevemente las leyes de N