El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
jocelyn dorado
Ubicación curricular
Contenido El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 3º
Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Objetivo (PDA): Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Atender al problema de lectura y escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y repaso de la sesión anterior.
- Presentación del tema: Expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con las familias, la escuela y la comunidad en inglés.
- Generar una lluvia de ideas sobre las palabras y expresiones relacionadas con el tema.
Desarrollo:
- Presentación de vocabulario y expresiones relacionadas con el tema.
- Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto corto sobre la importancia de las relaciones familiares y escolares.
- Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una reflexión personal en inglés sobre la importancia de su familia y su escuela.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones escritas.
- Retroalimentación y resumen de la sesión.
- Tarea: Investigar manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad relacionadas con el tema.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.
- Introducción al proyecto comunitario: Los alumnos compartirán sus investigaciones sobre manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad relacionadas con el tema.
Desarrollo:
- Organización de grupos de trabajo para llevar a cabo el proyecto comunitario.
- Actividad