Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas

NIZA VERENICE GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas
Nivel: Secundaria 1º (alumnos de 12 a 13 años)
Objetivo PDA: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Prevención de consumo de sustancias ilícitas


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el funcionamiento del cuerpo humano y cómo las sustancias adictivas afectan nuestro sistema nervioso y nuestra salud en general."

  • Actividad motivadora: Mostrar imágenes de personas consumiendo diferentes sustancias y preguntar a los alumnos si saben qué efectos tienen en el cuerpo.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación teórica: Introducir los conceptos básicos del sistema nervioso y el sistema endocrino, destacando su importancia en el funcionamiento del cuerpo humano.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una sustancia adictiva para investigar (por ejemplo, tabaco, alcohol, drogas ilegales). Cada grupo deberá investigar los efectos de la sustancia en el sistema nervioso y en diferentes aspectos de la vida (salud, sexualidad, econo