Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Grado: 3º de primaria

Objetivo: Identificar qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué en una nota informativa o reporte de noticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de estar informados sobre lo que sucede en su escuela y comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen hechos que han ocurrido recientemente en su escuela o comunidad.


• Discusión: Guiar una discusión para que los alumnos identifiquen las características de una noticia.


• Tarea: Pedir a los alumnos que busquen una noticia o reporte de noticia y lo traigan a la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de noticias: Los alumnos presentarán las noticias que encontraron y comentarán qué características tienen.


• Actividad: En parejas, los alumnos realizarán una actividad de indagación sobre una noticia en particular. Deberán responder preguntas como qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus resultados y se discutirán en grupo las respuestas.


• Tarea: Pedir a los alumnos que elijan una noticia que les interese y la recorten para traerla a la siguiente sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: En grupos pequeños, los alumnos compartirán las noticias que trajeron y discutirán en qué afectan a la escuela o comunidad.


• Reelaboración: Cada grupo deberá redactar una nota informativa con opiniones sobre la noticia que eligieron.


• Puesta en común: Los grupos presentarán sus