Introducción al cálculo de perímetro de polígonos

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Medición y cálculo en diferentes contextos" en Matemáticas para alumnos de Secundaria 1º:

Sesión 1:
Tema: Introducción al cálculo de perímetro de polígonos
Objetivo: Obtener y aplicar fórmulas o usar otras estrategias para calcular el perímetro de polígonos regulares e irregulares.

Fase de Inicio:

• Realizar una breve actividad de motivación donde los alumnos expresen qué es lo primero que se les viene a la mente cuando escuchan la palabra "perímetro".


• Presentar el problema: "Aprende a calcular el perímetro de polígonos". Plantear preguntas que generen reflexión, como: ¿Por qué es importante calcular el perímetro de un polígono? ¿Dónde crees que se utiliza el cálculo de perímetros en la vida cotidiana?

Fase de Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos material visual (tarjetas con imágenes de diferentes polígonos) y pedirles que, en grupos, midan los lados de cada polígono y calculen su perímetro.


• Observar y analizar las diferentes estrategias que utilizan los grupos para realizar los cálculos y discutir sus resultados.


• Presentar la fórmula general para calcular el perímetro de un polígono y explicar su aplicación en diferentes contextos.

Fase de Cierre:

• Realizar una actividad de consolidación donde los alumnos tengan que calcular el perímetro de polígonos dados.


• Reflexionar sobre la importancia de calcular el perímetro en situaciones cotidianas y su relación con el tema de la sesión.

Sesión 2:
Tema: Cálculo del área de polígonos regulares e irregulares
Objetivo: Obtener y aplicar fórmulas o usar otras estrategias para calcular el área de polígonos regulares e irregulares.

Fase de Inicio:

• Recordar brevemente la sesión ant