Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Los alumnos describirán los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Principios de la contabilidad en alumnos con falta de conocimiento.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Actividad de motivación: Se proyectará un video corto que muestre diferentes procesos técnicos en la vida cotidiana. Los alumnos tendrán que identificar los elementos que intervienen en cada uno de los procesos técnicos mostrados.

  
  



• Presentación del objetivo de la clase: Se explicará a los alumnos cuál es el objetivo que se espera alcanzar al finalizar la clase.

  
  



• Contextualización del tema: Se realizará una breve explicación sobre los procesos técnicos y su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Actividad práctica: Los alumnos serán divididos en grupos y se les asignará un proceso técnico específico (por ejemplo, la fabricación de papel). Cada grupo deberá investigar y describir los elementos que interactúan en ese proceso técnico, teniendo en cuenta los aspectos sociales, culturales y naturales involucrados.

  
  



• Trabajo interdisciplinario: Se les proporcionará a los grupos información sobre los principios básicos de contabilidad y se les pedirá que identifiquen cómo estos principios pueden estar pres