Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Objetivo (PDA): Elabora una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Fortalecimiento de la lectura, escritura y comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de estudio: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Motivar a los alumnos mediante la formulación del problema: ¿Cuáles fueron los acontecimientos más importantes durante la Guerra de Reforma y cómo podemos comprenderlos de manera puntual?


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.


• Distribuir material de lectura relacionado con la Guerra de Reforma y solicitar a los alumnos que lo lean para la próxima sesión.

Desarrollo:

• En grupos pequeños, los alumnos discutirán el material de lectura y analizarán los acontecimientos más relevantes de la Guerra de Reforma.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de los acontecimientos identificados y la información clave asociada a cada uno.


• Los grupos compartirán sus listas con el resto de la clase y se realizará una discusión grupal para enriquecer la comprensión colectiva del tema.

Cierre:

• Reflexionar sobre los aprendizajes adquiridos durante la sesión.


• Plantear dos preguntas de reflexión para que los alumnos respondan por escrito y las entreguen al final de