Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Contenido:

• Definición de resumen


• Funciones y características del resumen


• Pasos para realizar un resumen adecuado


• Importancia del resumen en la comprensión de textos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de contaminación y sus posibles causas y consecuencias.


• Explicar el concepto de resumen y su importancia en la comprensión de textos.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos deban identificar las ideas principales de un texto y elaborar un resumen.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender las ideas antes de realizar un resumen.

Sesión 2:

• Repasar la definición de resumen y sus características.


• Presentar diferentes textos cortos relacionados con la contaminación.


• En parejas, los alumnos deberán leer los textos y realizar un resumen de cada uno.


• Realizar una puesta en común para comparar los diferentes resúmenes y destacar las ideas principales en cada uno.

Sesión 3:

• Retomar las ideas principales sobre la contaminación trabajadas en la sesión 1.


• Presentar un nuevo texto sobre un tema específico de contaminación.


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