Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Uso, procesos y aplicaciones de los materiales naturales y sintéticos

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales naturales y sintéticos que conocen y su uso en la comunidad.


• Plantear el problema y la importancia de utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable.

Desarrollo:

• Exposición y explicación de los diferentes tipos de materiales naturales y sintéticos.


• Presentación de casos de estudio que evidencien el impacto del uso inadecuado de los materiales en la comunidad.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los materiales de objetos cotidianos y su origen.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable.


• Plantear preguntas orientadoras para la siguiente sesión.


• Asignar tareas para la investigación de materiales y su origen en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del trabajo de investigación realizado por los alumnos sobre los materiales en la comunidad.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo para la realización de un proyecto de Aprendizaje servicio.


• Presentación de diferentes técnicas de transformación de materiales.


• Elec