Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos se les dificultan reconocer las partes del círculo y no reconocen la circunferencia y el círculo.

Enfoque de inclusión: Adaptar las actividades y materiales para atender a las necesidades de todos los alumnos, considerando diferentes estilos de aprendizaje y necesidades especiales.

Enfoque de pensamiento crítico: Fomentar el análisis, la reflexión y la generación de nuevas ideas durante el desarrollo de las actividades.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir las figuras geométricas y sus características, enfocándose en el círculo.


• Actividad de exploración: Colocar diferentes objetos circulares en una mesa y pedir a los alumnos que los observen y describan sus características.


• Discusión en grupo: Comentar las observaciones realizadas por los alumnos y destacar la relación entre la circunferencia y el diámetro de los objetos circulares.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema anterior: Repasar las características del círculo y la relación entre la circunferencia y el diámetro.


• Actividad de investigación: Proporcionar a los alumnos diferentes dibujos con formas circulares y pedirles que midan la circunferencia y el diámetro de cada uno utilizando una regla o un compás.


• Registro de resultados: Los alumnos deben registrar los resultados obtenidos de las mediciones en una tabl