Introducción a los cuerpos geométricos y sus características.

Gaudencio Cruz
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

SESIÓN 1:


Tema: Introducción a los cuerpos geométricos y sus características.


Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos identificarán las figuras geométricas que componen diversos objetos.

  • Los alumnos construirán prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.


Actividades:



  1. Presentación del tema (5 minutos):



    • Iniciar la clase con una breve explicación sobre los cuerpos geométricos y su importancia en nuestro entorno.

    • Mostrar imágenes de objetos cotidianos (edificios, casas, cajas, muebles) y preguntar a los alumnos qué figuras geométricas pueden identificar en ellos.



  2. Observación y clasificación de figuras (15 minutos):



    • Entregar a cada alumno una hoja con imágenes de diversos objetos.

    • Pedir a los alumnos que observen las imágenes y marquen las figuras geométricas que pueden identificar en cada objeto.

    • Al finalizar, realizar una puesta en común y compartir las respuestas de los alumnos.



  3. Construcción de prismas rectos (20 minutos):



    • Proporcionar a cada alumno una serie de cuadrados y rectángulos de cartulina o papel.

    • Indicar a los alumnos que utilicen los cuadrados y rectángulos para construir prismas rectos.

    • Brindar apoyo y supervisar el trabajo de los alumnos.

    • Al finalizar, cada alumno deberá mostrar su prisma recto y explicar cómo reconoció la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.




Recursos:



  • Imágenes de objetos cotidianos (edificios, casas, cajas, muebles).

  • Hojas con imágenes de objetos.

  • Cuadrados y rectángulos de cartulina o papel.

  • Tijeras y pegamento.


SESIÓN 2:


Tema: Explorando los cuerpos geométricos en el entorno.


Duración: 45