Educación integral en sexualidad - Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.

JOSE ANTONIO PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Educación integral en sexualidad - Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Sesión 1 - Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender la importancia de valorar y apreciar las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la clase.

    • Realizar una breve dinámica de confianza para crear un ambiente seguro y propicio para el tema de la clase.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del tema mediante una proyección de imágenes y videos que muestren diferentes formas de expresar el carácter y los afectos.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre las formas de expresión del carácter y los afectos que identificaron en los materiales audiovisuales.

    • Debate en grupos pequeños sobre la importancia de valorar y apreciar estas formas de expresión para la toma de decisiones.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido y la importancia de valorar y apreciar las formas de expresar el carácter y los afectos.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones donde se requiera valorar y apreciar estas formas de expresión.




Sesión 2 - Duración: 45 minutos


Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos para valorar y apreciar las formas de expresar el carácter y los afectos en situaciones concretas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

    • Presentación de los ejempl