Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Ondas electromagnéticas
MARIBEL VIDAL
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Física: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Ondas electromagnéticas
PDA: Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Abordar el problema del uso excesivo del celular y su impacto en el organismo y el rendimiento escolar.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los aparatos tecnológicos de comunicación y su importancia en la vida cotidiana.
- Plantear la problemática del uso excesivo del celular y su posible impacto en el organismo y el rendimiento escolar.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Realizar experimentos sencillos para demostrar algunas de estas interacciones.
- Investigar y compartir información sobre el funcionamiento de los aparatos tecnológicos de comunicación mediante ondas electromagnéticas.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de las ondas electromagnéticas en los aparatos tecnológicos de comunicación.
- Realizar una actividad de aplicación práctica para reforzar los conceptos aprendidos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de interrogantes sobre el tema para promover el pensamiento crítico.
Desarrollo:
- Investigar y recopilar información sobre el uso excesivo del celular y sus posibles efectos en el organismo.
- Discutir en grupos pequeños los