Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 3º:

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Los alumnos se apoyarán en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Los alumnos no saben relacionar los juegos mecánicos de la feria y eventos artísticos con problemas matemáticos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad natural en la comunidad y otras regiones.


• Actividad de observación de imágenes y videos de la naturaleza en diferentes lugares.


• Promover preguntas y reflexiones sobre la diversidad natural y su relación con los juegos mecánicos y eventos artísticos.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de problemas matemáticos y su relación con los juegos mecánicos y eventos artísticos.


• Actividad grupal de identificación de problemas matemáticos relacionados con los juegos mecánicos y eventos artísticos.


• Uso de material concreto (como bloques o fichas) para resolver los problemas identificados.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad anterior, pero esta vez utilizando recursos impresos y digitales (fotografías, imágenes o videos) para visualizar los problemas matemáticos en los juegos mecánicos y eventos artísticos.


• Trabajo en grupos pequeños para resolver los problemas identificados utilizando los recursos visuales.

Sesión 4:

• Recapitulación de lo aprendido hasta el momento.


• Ac