Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género e Interculturalidad crítica

Problema a tratar: Las adicciones y el rezago escolar en mi comunidad y sus afectaciones en la juventud.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación de la temática y del problema a través de una lluvia de ideas.


• Sensibilización sobre el tema de las adicciones y el rezago escolar en la comunidad.

Fase de Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de ejemplos de procesos técnicos en diferentes contextos, incluyendo ejemplos de la comunidad y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos en la comunidad y su relación con el problema de las adicciones y el rezago escolar.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los trabajos asignados y discusión grupal sobre los mismo.

Fase de Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre el problema de las adicciones y el rezago escolar en la comunidad, enfocándose en las causas y consecuencias.


• Análisis de estrategias para abordar el problema a través del diseño gráfico.

Fase de Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Discusió