Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Comprensión lectora

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de procesos técnicos presentes en su vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre un proceso técnico específico y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Presentación de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo influyen los procesos técnicos en nuestra vida cotidiana?


• Tarea: Leer un artículo relacionado con la importancia de los procesos técnicos en la sociedad y realizar un resumen.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Breve discusión sobre el artículo leído y los resúmenes realizados.


• Actividad: Realizar una dinámica de comprensión lectora para fortalecer esta habilidad.

Desarrollo:

• Trabajo en parejas: Investigación sobre un proceso técnico destacado en la historia y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Presentación de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Debate grupal: Comparación entre los procesos técnicos actuales y los de épocas pasadas. ¿Cómo han evolucionado? ¿Cuáles son sus diferencias y similitudes?


• Tarea: Investiga