Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo: Describir las características físicas propias y de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Explorando nuestras características físicas (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del cuerpo humano y su importancia para nuestro autoconocimiento y respeto hacia los demás.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo y sus funciones.


• Actividad principal: Realizar una actividad de dibujo donde los alumnos dibujen su propio cuerpo y etiqueten las diferentes partes.


• Reflexión y cierre: En grupo, los alumnos compartirán sus dibujos y describirán las características físicas que observaron en sí mismos y en sus compañeros.

Sesión 2: Aprendiendo sobre las acciones para cuidar nuestro cuerpo (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las características físicas propias y de los demás.


• Actividad de inicio: Realizar una actividad de asociación donde los alumnos emparejen acciones con el cuidado del cuerpo (ejemplo: lavado de manos - higiene).


• Actividad principal: Organizar una lista con las acciones para cuidar el cuerpo y discutir en parejas sobre la importancia de cada una.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán en grupo las conclusiones a las que llegaron sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo y respetar el de los demás.

Sesión 3: Comprendiendo los cambios del cuerpo (45 minutos)

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