Analizando los diferentes sistemas técnicos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Procesos técnicos

Tema: Analizando los diferentes sistemas técnicos y sus características

Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la lección: Inicio, Desarrollo y Cierre (en cada sesión)

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Exploración del conocimiento previo de los estudiantes sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Presentación de ejemplos concretos de cada tipo de sistema técnico.


• Discusión en grupos pequeños sobre las características y procesos de cada sistema técnico.


• Investigación en línea sobre la relación de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigar un ejemplo real de sistema técnico y analizar su vínculo con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos investigados por lo