Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos mostrando un basto interés por conocer cómo está formado el universo y el Sistema Solar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema planteado por los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del universo y el Sistema Solar.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación y su importancia para investigar y descubrir nuevos conocimientos.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea y en libros de referencia sobre las características de galaxias y estrellas.


• Registro de la información encontrada en una ficha de trabajo individual.

Sesión 2:

• Recapitulación de lo investigado en la sesión anterior.


• Realización de una actividad de observación de imágenes y videos sobre galaxias y estrellas.


• Identificación y descripción de las características observadas: forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura.


• Registro de las características en una tabla comparativa en el cuaderno.

Sesión 3:

• Lectura de textos informativos sobre las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del universo y el Sistema Solar.


• Discusi