La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Sandra Franco
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y valora los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
SESIÓN 1:
Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Objetivo: Comprender y valorar los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 45 minutos.
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos):
- Motivación: Presentar a los alumnos una situación de riesgo en la comunidad, como un incendio en una casa.
- Pregunta problematizadora: ¿Qué decisiones tomarías en una situación de riesgo como un incendio en una casa?
Desarrollo del problema (20 minutos):
- Los alumnos trabajarán en grupos para discutir y proponer diferentes decisiones que se podrían tomar en la situación planteada.
- Se les proporcionará un listado de posibles decisiones para que las evalúen y seleccionen las más adecuadas.
- Los grupos deberán justificar sus decisiones y explicar las posibles consecuencias de cada una.
Puesta en común y reflexión (15 minutos):
- Cada grupo compartirá sus decisiones y argumentos ante toda la clase.
- Se abrirá un espacio de reflexión para analizar si las decisiones propuestas cumplen con el cuidado de la dignidad de todas y todos.
- Se discutirán las posibles consecuencias de las decisiones tomadas y se fomentará el pensamiento crítico para evaluar si son responsables.
SESIÓN 2:
Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actu