Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
mario valtierra- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los derechos humanos que tienen los adolescentes en distintas partes de México y el mundo".
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia en la sociedad.
- Introducción al problema: Presentar el problema "Los derechos humanos que tienen los adolescentes en distintas partes de México y el mundo".
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave: Derechos humanos, valores compartidos, sociedades actuales.
- Realización de una lectura guiada sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Análisis de casos reales de violación de los derechos humanos en distintas partes del mundo.
- Debate y discusión en grupos sobre los casos presentados.
Cierre:
- Reflexión final sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades.
- Planteamiento de preguntas guía para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inici