Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física
Elizabeth Arizaga
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de la higiene y la limpieza para cuidar nuestra salud personal y colectiva.
- Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan situaciones cotidianas en las que deben realizar acciones de higiene y limpieza.
- Lectura de un cuento relacionado con el cuidado de la salud.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de las acciones de higiene y limpieza que deben llevar a cabo antes de realizar sus actividades cotidianas.
Sesión 2:
- Repaso de las acciones de higiene y limpieza identificadas en la sesión anterior.
- Reflexión sobre la importancia de llevar a cabo buenos modales al consumir los alimentos y mantener limpios los espacios.
- Juego de roles: Los alumnos simularán situaciones en las que deben demostrar buenos modales al comer y mantener limpio su entorno.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de los buenos modales que deben aplicar al consumir alimentos.
Sesión 3:
- Repaso de los buenos modales identificados en la sesión anterior.
- Presentación de la información científica sobre la importancia de la higiene personal y colectiva para prevenir enfermedades.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una activi