Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de combinar diversos patrones básicos de movimiento para actuar en juegos o situaciones, teniendo en cuenta las características específicas de cada uno.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática interdisciplinar a atender: Uso de instructivos.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: Se introducirá el objetivo de la clase y se explicará cómo se relaciona con las capacidades y habilidades motrices. Se mostrará ejemplos de patrones básicos de movimiento y se discutirá su importancia en diferentes situaciones.

   
   



2. Identificación de problemas relacionados con el uso de instructivos: Se pedirá a los alumnos que compartan situaciones en las que han tenido dificultades al seguir instrucciones o utilizar instructivos. Se hará una lista en el pizarrón para tenerlas en cuenta en la siguiente sesión.

   
   



3. Actividad práctica: Los alumnos participarán en diferentes juegos o situaciones en los que deberán combinar patrones básicos de movimiento. Se les pedirá que presten atención a las características de cada juego o situación y utilicen los patrones adecuados.

   
   



4. Reflexión y análisis: Al finalizar la actividad práctica, se llevará a cabo una reflexión grupal sobre las dificultades encontradas y las estrategias utilizadas para combinar los patrones de movimiento en cada juego o situación.

   
   

Sesión 2:

1. Repaso de la sesión anterior: Se recordará breveme