Manifestaciones artísticas y culturales en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales en inglés

Objetivo: Seleccionar una manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, utilizando diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no saben difundir en inglés una manifestación artística o cultural mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales en inglés.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y culturales alrededor del mundo y pedir a los alumnos que las describan en inglés.


• Planteamiento del problema: Explicar a los alumnos que el objetivo es aprender a difundir una manifestación artística o cultural en inglés utilizando recursos artísticos.

Desarrollo:

• Investigación: Los alumnos investigarán una manifestación artística o cultural de su elección y buscarán información en inglés sobre ella.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de difundir estas manifestaciones en inglés y cómo pueden utilizar recursos artísticos para hacerlo.

Cierre:

• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus hallazgos e ideas sobre cómo difundir una manifestación artística o cultural en inglés.


• Tarea: Los alumnos elegirán una manifestación artística o cultural que deseen difundir en inglés y comenzarán a planificar cómo lo harán.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos la importancia de difundir una manifestación artística o cultural en inglés y utilizar recursos