Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad: Presentación del proyecto comunitario

• Presentar el proyecto comunitario a los alumnos, explicando que trabajarán en conjunto para contar historias utilizando diferentes lenguajes, como la lectura, la escritura, el dibujo y el teatro.


• Motivar a los niños a participar activamente en el proyecto y a compartir sus ideas y experiencias relacionadas con la narración de historias.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad: Exploración de diferentes tipos de historias

• Leer en voz alta distintas historias a los alumnos, utilizando diferentes formatos (libros, cuentos, canciones, etc.).


• Realizar actividades de comprensión, como preguntas sobre la historia leída y dibujos relacionados.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, permitiéndoles compartir sus opiniones y puntos de vista sobre las historias.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividad: Creación de historias propias

• Invitar a los alumnos a crear sus propias historias, utilizando diferentes lenguajes (dibujo, escritura, teatro, etc.).


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para que los alumnos puedan expresarse de manera creativa.


• Promover la participación activa y el trabajo en equipo entre los niños, fomentando la colaboración y el intercambio de ideas.

Sesión 4:
Duración: 45 minutos
Actividad: Representación de historias

• Organizar una representación teatral de las historias creadas por los alumnos.


• Trabajar en con