Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no conocen los textos de divulgación científica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es un texto de divulgación científica?


• Actividad de motivación: Ver un video corto sobre un descubrimiento científico reciente y discutir en grupos qué información se pudo obtener del video.

Desarrollo:

• Explicar las características del texto de divulgación científica: lenguaje claro y entendible, uso de ejemplos, estructura informativa, etc.


• Leer un texto de divulgación científica en voz alta y discutir su contenido.


• Realizar una actividad en grupos: cada grupo debe buscar un texto de divulgación científica en revistas, blogs o periódicos y analizar su estructura y características.

Cierre:

• Puesta en común de los textos encontrados por cada grupo y análisis de sus características.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema de la clase anterior: características de los textos de divulgación científica.


• Actividad de motivación: Presentación de un problema científico y discusión en grupos sobre posibles soluciones.

Desarrollo:

• Introducción a la elaboración de un texto de divulgación científica.


• Explicación de los pasos para la elaboración del texto: identificar un tema, investigar, seleccionar l