Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Convivencia escolar

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las figuras planas y cuerpos.


• Presentar una breve explicación sobre las propiedades de los polígonos regulares.


• Realizar un ejercicio práctico de construcción de un polígono regular utilizando regla y compás.


• Reflexionar sobre el proceso de construcción y las propiedades del polígono construido.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repasar las propiedades de los polígonos regulares.


• Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles distintas figuras planas para construir.


• Cada grupo deberá investigar las medidas y características de su figura plana asignada.


• Construir la figura plana utilizando regla y compás, teniendo en cuenta la información recopilada.


• Reflexionar sobre el proceso de construcción y las propiedades de las figuras planas construidas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentar una introducción a los cuerpos geométricos y sus propiedades.


• Realizar un ejercicio práctico de construcción de un cilindro utilizando regla y compás.


• Reflexionar sobre el proceso de construcción y las propiedades del cilindro.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repasar las propiedades de los cuerpos geométricos.


• Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles distintos cuerpos para construir.


• Cada grupo deberá in