Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
isabel vazquez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Introducción:
En esta serie de clases, los alumnos de Preescolar 3º aprenderán sobre la importancia de mantener una buena salud a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física. Se tomarán en cuenta los saberes prácticos de la comunidad y la información científica para desarrollar habilidades y conocimientos relacionados con el cuidado personal y colectivo. Además, se abordará el problema específico de practicar hábitos de higiene para el cuidado de sí mismo y se fomentará la expresión de acciones a seguir para garantizar una vida saludable. La metodología de Aprendizaje servicio se utilizará para que los alumnos vivan una experiencia práctica y significativa.
Objetivo (PDA):
Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: La importancia de la higiene personal y colectiva.
- Actividad de introducción: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por higiene personal y colectiva.
- Presentación de información científica sobre la importancia de la higiene personal.
- Actividad práctica: Pedir a los alumnos que enumeren acciones de higiene personal que realizan diariamente y compartan con el grupo.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Prácticas de limpieza para mantener la salud.
- Actividad de repaso: Recordar las acciones de higiene personal mencionadas en la sesión anterior.
- Presentación de información científica