Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Conocer las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultades articulatorias.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las emociones básicas (15 minutos)

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Explicación de las emociones básicas (alegría, tristeza, miedo y enfado) y su función.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que han experimentado estas emociones.


• Ejercicio práctico: Los alumnos deberán identificar y dibujar una situación en la que hayan experimentado una emoción básica.

Sesión 2: Reacciones fisiológicas ante las emociones (15 minutos)

• Repaso de las emociones básicas y su función.


• Explicación de las reacciones fisiológicas que se producen ante cada emoción.


• Juego de roles: Los alumnos deberán representar las reacciones fisiológicas que experimentan en diferentes situaciones emocionales.


• Reflexión y puesta en común: ¿Cómo nos sentimos cuando experimentamos estas reacciones fisiológicas?

Sesión 3: Interacción con los pares (15 minutos)

• Introducción al tema de la interacción con los pares.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán compartir una situación en la que hayan experimentado una emoción básica y cómo se sintieron.


• Reforzamiento positivo: Cada alumno deberá expresar algo positivo sobre su compañero y viceversa.


• Reflexión y puesta en común: ¿Cómo nos afecta la interacción con los demás en nuestras emociones?

Sesión 4: Ate