Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Juan Pablo Córdova- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Objetivo (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Cuidar el medio ambiente y mantener limpia la comunidad
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y conversación sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y mantener limpia la comunidad.
- Presentación de un cuento o video relacionado con el tema.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Salida al patio o a un área verde cercana para observar y explorar la naturaleza. Los alumnos deberán identificar plantas y animales presentes en el entorno y comentar sobre lo que perciben y disfrutan de ellos.
- Actividad 2: Regreso al aula y elaboración de dibujos o pinturas que representen lo observado en la actividad anterior.
Cierre (10 minutos):
- Exposición y apreciación de los dibujos o pinturas realizadas por los alumnos.
- Reflexión final sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación participante: Registro de la participación activa de los alumnos durante la salida al patio o área verde, su capacidad para identificar y comentar sobre plantas y animales, así como su expresión de lo que perciben y disfrutan de ellos.
Evaluación de las producciones artísticas: Valoración de los dibujos o pinturas realizadas por los alumnos, teniendo en cuenta su creatividad, originalidad y