Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema mediante una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos del sistema inmunológico.


• Presentación de un video corto que explique de manera general cómo funciona el sistema inmunológico en el cuerpo humano.


• Actividad de grupo: los estudiantes formarán equipos y realizarán una investigación en línea sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico. Deberán encontrar al menos 5 ejemplos de células y 3 ejemplos de órganos.


• Cierre de la sesión con una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una maqueta o dibujo del sistema inmunológico, identificando las células y órganos previamente investigados.


• Presentación de un caso práctico de enfermedad o infección y discusión en grupo sobre cómo actúa el sistema inmunológico en esa situación.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar y fortalecer el sistema inmunológico mediante hábitos saludables.


• Tarea: los alumnos deberán investigar sobre hábitos saludables que fortalezcan el sistema inmunológico y traer al