Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Consumo temprano de veis, drogas y embarazos adolescentes.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento.


• Presentación del tema y los objetivos a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas más comunes entre los adolescentes y sus efectos en la sociedad.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una sustancia adictiva específica (tabaco, alcohol, drogas ilegales).


• Cada grupo investigará sobre las características de la sustancia asignada, su impacto en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Los grupos deberán buscar información sobre los efectos del consumo de la sustancia en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


• Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información como libros de texto, internet, entrevistas a expertos, entre otros.


• Fomentar la participación activa y el debate en los grupos, animando a los alumnos a pensar críticamente sobre los temas investigados.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para comentar y reflexionar sobre los efectos negativos del consumo de sustancias adictivas.


• Se recordarán los objetivos de la clase y se destacará la importancia de evitar el consumo de estas sustancias.