Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Proyecto: "Cuidémonos del frío"

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Explicación del proyecto "Cuidémonos del frío" y la importancia de comunicar nuestras necesidades en comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades y emociones que surgen durante el invierno.


• Elaboración de un mural colectivo con imágenes y palabras que representen las necesidades del invierno.

Sesión 2:

• Introducción al lenguaje corporal como forma de comunicación. Realización de actividades de expresión corporal relacionadas con el frío (temblores, abrazarse a sí mismo, saltar para entrar en calor, etc.).


• Juego de dramatización donde los alumnos representarán situaciones de frío y comunicarán sus necesidades y emociones a través del lenguaje corporal.

Sesión 3:

• Introducción al lenguaje verbal como forma de comunicación. Realización de actividades de expresión oral relacionadas con el frío, donde los alumnos compartirán sus experiencias y emociones al respecto.


• Creación de una historia en grupo sobre un personaje que tiene frío y debe comunicar sus necesidades y emociones a otros personajes.

Sesión 4:

• Introducción al lenguaje visual como forma de comunicación. Realización de actividades de expresión artística relacionadas con el frío, donde los a