Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
bacilio zaleta- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Nombre de la clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación
Grado: Secundaria 3º
Materia: Español
Objetivo de la PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: REALIZA PLANEACION DE CLASE CON INICIO, DESARROLLO, CIERRE, RETROALIMENTACION, AUTOEVALUACION, COEVALUACION, RUBRICAS Y PRODUCTO FINAL. La planeación debe desarrollarse en 5 sesiones de 50 minutos cada una. Cada sesión debe integrarse en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre. Al final diseña 2 instrumentos de evaluación formativa. Toda la planeación debe llevar un enfoque de Pensamiento crítico y de Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la vida saludable y su relación con los medios de comunicación.
- Presentación de ejemplos de mensajes sobre vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).
- Investigación en línea sobre diferentes medios de comunicación comunitarios que promuevan la vida saludable.
- Análisis de mensajes y narrativas utilizadas en dichos medios.
- Diseño de un mensaje sobre vida saludable para ser transmitido por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Cierre:
- Presentación de los mensajes diseñados por cada grupo.
- Comentarios y retroalimentación entre los grupos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes para promover una