Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar de manera interdisciplinar: Falta de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.


• Actividad de motivación: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las herramientas que utilizan en su vida diaria y cómo estas les facilitan la realización de tareas.


• Lectura en voz alta de un texto relacionado con el tema, fomentando la comprensión lectora.


• Realización de preguntas de comprensión sobre el texto, incentivando el pensamiento crítico.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las respuestas a las preguntas de comprensión.


• Presentación de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes actividades y su función.


• Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar herramientas, máquinas e instrumentos en imágenes y describir su función.


• Reflexión y puesta en común de los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la actividad