Comunicación y representación técnica - Difundir el funcionamiento y operación de proyectos para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

RAULO
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica - Difundir el funcionamiento y operación de proyectos para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática interdisciplinar: La alimentación chatarra genera problemas de diabetes, obesidad y trastornos psicológicos.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre el impacto de la alimentación chatarra en la salud.

  • Presentar la problemática interdisciplinar y su relación con la tecnología.


Desarrollo:



  • Explicar a los alumnos la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos.

  • Presentar ejemplos de proyectos tecnológicos que aborden la problemática de la alimentación chatarra y cómo se han dado a conocer.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto relacionado con la alimentación saludable.


Cierre:



  • Pedir a los grupos que elijan un medio de difusión (redes sociales, página web, video, folleto, etc.) para presentar su proyecto y sus alcances.

  • Establecer fechas y responsables para la entrega de la difusión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una revisión de los avances de los grupos en la difusión de sus proyectos.

  • Reflexionar sobre la importancia de la comunicación clara y precisa en el ámbito tecnológico.


Desarrollo:



  • Brindar a los alumnos herramientas y estrategias para mejorar su comunicación técnica (uso de gráficos, esquemas, lenguaje técnico adecuado,