Introducción al tema y problemática

RAULO
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema de Materiales, procesos técnicos y comunidad, con el objetivo de implementar alternativas que favorezcan el desarrollo sustentable, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio. Además, se abordará de manera interdisciplinar el problema de la alimentación chatarra y sus consecuencias en la salud.


Sesión 1: Introducción al tema y problemática (50 minutos)


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y cómo influyen en el entorno de su comunidad.

  • Introducir el problema de la alimentación chatarra y sus consecuencias para la salud, especialmente en lo relacionado con diabetes, obesidad y trastornos psicológicos.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes materiales que utilizan en su vida diaria.

  • Promover la discusión sobre las ventajas y desventajas de cada material en términos de su origen, transformación, uso y desecho.

  • Analizar en grupo las consecuencias de la alimentación chatarra en la salud, especialmente en relación con los trastornos mencionados.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre los impactos negativos que los materiales y la alimentación chatarra tienen en el entorno de la comunidad.

  • Plantear el objetivo de la clase: Implementar alternativas que favorezcan el desarrollo sustentable y promuevan una vida saludable.


Sesión 2: Investigación sobre materiales sustentables (50 minutos)


Inicio:



  • Recordar el objetivo de la clase anterior: Implementar alternativas para favorecer el desarrollo sustentable.

  • Introducir el concepto de materi