La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía (Secundaria 1º)

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo PDA: Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: El agua en la comunidad es escasa y los alumnos aún suelen desperdiciarla.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y los problemas relacionados con su escasez y desperdicio.


• Promover la reflexión sobre el impacto de estas problemáticas en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de cuenca hidrográfica y su importancia en el ciclo del agua.


• Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen las cuencas hidrográficas más relevantes en México y su relación con el desarrollo económico del país.


• Fomentar la discusión entre los estudiantes sobre cómo la conservación del agua en estas cuencas puede contribuir al desarrollo económico y la conservación del agua y la tierra.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión.


• Plantear a los alumnos una tarea para la siguiente sesión: investigar y elaborar propuestas concretas para la conservación del agua en su comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar las propuestas elaboradas por los alumno