Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Explicación de la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


• Ejemplos de diferentes contextos en los que se utiliza lenguaje técnico.


• Actividad: Los estudiantes formarán grupos y discutirán ejemplos de lenguaje técnico en diferentes ámbitos (tecnología, ciencia, arte, etc.).

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la resolución de problemas.


• Actividad: Los estudiantes trabajarán en grupos y pensarán en un problema común que enfrentan en su escuela y propondrán soluciones utilizando la comunicación y representación técnica.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de consenso en el uso del lenguaje técnico.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una dinámica en la que deberán llegar a un consenso sobre el significado de diferentes términos técnicos.

Sesión 4:

• Presentación de diferentes formas de representación (gráficos, esquemas, diagramas, etc.).


• Actividad: Los estudiantes elegirán una forma de representación y utilizarán el lenguaje técnico para comunicar una idea o concepto.

Sesión 5:

• Reflexión sobre la importancia de la comunicación clara y precisa en la vida diaria.


• Actividad: Los estudiantes diseñarán un cartel o folleto en el que expliquen la importancia del lenguaje técnico