Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Relación entre la circunferencia y el diámetro de las figuras circulares

Objetivo (PDA): Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Los alumnos trabajan con actividades dinámicas y con el libro de texto.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de figuras geométricas y sus características (10 minutos)

• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de comprender la relación entre la circunferencia y el diámetro en las figuras circulares.


• Realización de una actividad en la que los alumnos deben identificar y nombrar diferentes objetos y dibujos con forma circular.

Sesión 2: Exploración de la relación entre la circunferencia y el diámetro (15 minutos)

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos midan la circunferencia y el diámetro de diferentes figuras circulares utilizando una cinta métrica.


• Registro de los datos obtenidos en una tabla de registro.

Sesión 3: Análisis de los resultados obtenidos (15 minutos)

• Discusión en grupo sobre los datos obtenidos en la sesión anterior y la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro.


• Uso de materiales manipulativos (por ejemplo, cuerdas de diferentes longitudes) para comprobar de manera visual la relación entre la circunferencia y el diámetro.

Sesión 4: Aplicación de la relación en situaciones problemáticas (15 minutos)

• Resolución de problemas relacionados con la relación entre la circunferencia y el di